Роухани: Иран готов к конструктивному взаимодействию с мировым сообществом

ИА ABNA: "Мир изменился, - пишет Роухани. - Международная политика больше не "игра с нулевой суммой", а многомерная площадка, где сотрудничество и соперничество зачастую идут рука об руку. Времена кровной вражды остались в прошлом. От мировых лидеров ждут, что они будут править, превращая угрозы в возможности", пишет президент Ирана в статье, озаглавленной "Почему Иран ищет конструктивное сотрудничество". "Конструктивный подход к дипломатии не означает отказа от своих прав, - продолжает глава Исламской Республики. - Он означает сотрудничество с коллегами на основе равноправия и взаимодействия для решения общих проблем и достижения общих целей. Другими словами, взаимовыгодные результаты не просто предпочтительны, но и достижимы. Антагонистическая ментальность холодной войны оставит в проигрыше всех". "Больше десяти лет прошло после 11 сентября, за это время случилось две войны, но "Аль-Каида" и другие воинственные экстремисты по-прежнему сеют разрушения, - сожалеет иранский лидер. - Сирия, жемчужина цивилизации, стала местом душераздирающего насилия, в том числе и химических атак, которые мы решительно осуждаем. В Ираке каждый день гибнут десятки жителей. От схожего массового кровопролития страдает Афганистан". "Мирная атомная программа" Ирана - это, по словам Роухани, также вопрос поиска идентичности. "Освоение атомного топливного цикла и производство ядерной энергии является для нас не только способом диверсификации энергоресурсов, но и проявлением национального самосознания, требованием уважать достоинство иранцев и признавать наше место в мире", - говорится в статье. "Отправляясь в Нью-Йорк на открытие Генеральной Ассамблеи ООН, я призываю коллег воспользоваться возможностью, которую предоставили недавние выборы в Иране, - заключает Роухани. - Я призываю их в полной мере воспользоваться мандатом на разумное взаимодействие, который мне вручили соотечественники, и искренне ответить на усилия моего правительства, направленные на налаживание конструктивного диалога".135